mercredi 8 avril 2015

Les papillons ne pèsent presque rien...

Les papillons ne pèsent presque rien, Technique mixte et acrylique sur carton toilé,  30 cm sur 30 cm

Projet art et archéologie

L'année dernière, au mois de juin, au moment de la parution des projets départementaux, oh! joie !, je découvrais un projet "Art et archéologie"… Mes deux passions réunies en un seul projet, évidemment, j'ai postulé. Ma candidature a été retenue, et nous voilà donc depuis le mois de mars, mes petits élèves et moi, en plein projet.
Nos sommes allés visiter l'expo "A vue de nez, à vue de pied", une expo dont les enfants sont les archéologues (super concept !) puis nous avons passé presque une journée à Cap'archéo, fouilles sur un chantier école, étude de vestiges, etc. Le bonheur !
Après Cap'archéo, la classe a pris des allures de chantier archéologique, et aussi un peu de laboratoire… Un cabinet de curiosités a pris la place des fournitures scolaires dans la vieille armoire de la classe… Des panneaux indiquent aux badauds qu'il faut être prudent lorsqu'on arrive près de notre préfabriqué-classe du milieu de la cour… et une civilisation imaginaire est en train de voir le jour…
(bientôt des images !)

Pierre Leguillon, La grande évasion (2), installation.

Fragment de statue d'une divinité, socle avec pieds, Fouilles archéologiques de Mézin, époque romaine, calcaire ; en fond, Dove Allouche, Pétrographie, 2014.

Travail de recherche des enfants autour du fragment de statue lors de la visite fouille

Le travail sur les vestiges à Cap'Archéo :
os humains

os d'animaux

métal

céramique

verre

mosaïque

vestiges de construction (enduit peint, tegulae)

cuir


Le chantier école


Le retour en classe
Panneau visite FRAC

Le cabinet de curiosité




 la porte de la classe

 les murs de la classe
la deuxième porte de la classe

La collection de tissus




Encore !

Des travaux réalisés durant les ateliers chez Julie Grugeaux, ou au retour !
 La princesse sur un pois, technique mixte, 10 cm sur 40 cm

 Composition blanche, technique mixte, acrylique, 24cm sur 29 cm

Je m'envole, technique mixte, acrylique, 22cm sur 32 cm

mardi 10 mars 2015

Mes derniers travaux plastiques

La mer, technique mixte sur carton toilé

Petit Poucet, technique mixte sur carton toilé

L'arbre, technique mixte sur toile

Chimères, technique mixte sur carton toilé

Festival BD Bulles 2015

Le voyage de Archibald Leopold Ruthmore, Collage et acrylique sur carte d'école.


Cette année encore, j'ai engagé ma classe dans un projet BD, chapeauté par Château Brignon Appellation Bande dessiné.
Notre parcours consistait à écrire un scénario de BD à partir d'un récit… Le thème du festival cette année étant le voyage, j'ai choisi de faire transposer à mes élèves Les derniers géants de François Place. C'est l'auteure-illustratrice Emmanuelle Zicot qui est venue nous guider en classe durant deux matinées pour mener à bien ce travail.
En parallèle des dessins des planches (qui feront l'objet d'un prochain post, patience !), nous avons aussi réalisé des productions plastiques destinées à être exposées les 21 et 22 mars prochains au Rocher de Palmer de Cenon durant le festival.
Je vous montre !
Voyage de Archibald Léopold Ruthmore, technique mixte sur toile, 1/3


Voyage de Archibald Léopold Ruthmore, technique mixte sur toile, 3/3

Voyage de Archibald Léopold Ruthmore, technique mixte sur toile, 2/3


jeudi 16 octobre 2014

Les ogres

Je vous ai déjà parlé du projet BD et des ogres… Mais je ne vous avais pas montré cette "photo de classe", et mon ogre à moi, le mangeur de printemps.







"Le festin de l'art" à Targon

Me revoilà avec le premier gros projet de cette année scolaire. L'objectif  était de faire participer les élèves de l'école à la fête communale du Pressoir en réalisant une exposition de productions plastiques.  L’idée était de trouver un fil rouge commun aux 8 classes pour les productions plastiques.


Le temps imparti étant très court, il fallait que les productions plastiques permettent de travailler deux thèmes : la nourriture (lien avec le pressoir = fête de fin des vendanges ; semaine du goût) et la couleur (les maternelles travaillent chaque année la semaine du goût conjointement avec les couleurs en proposant des tables d’aliments à goûter classés par couleur).

Chaque classe s'est vue attribuer une couleur, deux pour nous : le jaune et le bleu. Et au moins une des productions réalisées devait intégrer ces couleurs.

Voici ce que nous avons fait :

Foodscape bleu
Collages sur carton

"Vous êtes des explorateurs du pays du jaune et du bleu. Vous découvrez des paysages superbes, MAIS vous n’avez emporté dans vos bagages ni crayons, ni papiers, ni peinture, … Tout ce que vous avez, ce sont de vieux prospectus alimentaires de votre propre pays et des ciseaux. Donnez à voir plastiquement les paysages des pays découverts."



Foodscape jaune
Collages sur carton


"Vous êtes des explorateurs du pays du jaune et du bleu. Vous découvrez des paysages superbes, MAIS vous n’avez emporté dans vos bagages ni crayons, ni papiers, ni peinture, … Tout ce que vous avez, ce sont de vieux prospectus alimentaires de votre propre pays et des ciseaux. Donnez à voir plastiquement les paysages des pays découverts."

Et puis il y a eu aussi : 






Tableaux-pièges chromatiques
Technique mixte sur bois

"Comme Daniel Spoerri, piégez un repas, une table, une desserte, mais attention, pas un repas de tous les jours !"
(Le choix des enfants s’est porté sur un tri de couleurs des matériaux réunis, en lien avec notre future semaine du goût colorée.)

Et enfin :


Epicerie d’art
Choix de reproductions d’images de l’art mises en bocaux, conserves d’art issues de nos découvertes en enseignement de l’histoire des arts et destinées à être partagées.